Breteleando

En el camino de pensar, construir y proponer un sistema coherente, pertinente y viable de evaluación del desempeño docente, este artículo, más que avanzar en la propuesta, quiere aventurar un conjunto de preguntas, opciones y reflexiones que consideramos urgentes e indispensables antes de avanzar en el diseño de un sistema no sólo coherente sino, sobre todo, concordado y consensuado por todos los actores que se verán involucrados en él.

PARA LEER EL ARTÍCULO COMPLETO: http://breteleandodesempenos.blogspot.com/